發(fā)布時(shí)間：2014-05-23 14:47:42
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不少言情劇中最精彩處通常是男女主人公因種種原因而彼此離開(kāi)。這時(shí)往往有兩種可能：一是其中一方發(fā)一通肺腑之言，讓另一方淚流滿(mǎn)面，進(jìn)而引得看電視的也淚流滿(mǎn)面；二是離去時(shí)雙方什么都不說(shuō)背身離去，空生一番感慨。
巧的是如今的職場(chǎng)也有語(yǔ)與此相似的悲歡離合：一種是離職者拂袖而去一言不發(fā)，二是發(fā)一通未必肺腑之言，作別昔日的東家。
沉默者：我不說(shuō)，不等于無(wú)話(huà)可說(shuō)
通常情況下，老板或人事經(jīng)理在離職者離去前會(huì)都進(jìn)行一番挽留和談話(huà)，他們的確想知道一下離職者離去的真正原因。而許多離職者卻在這時(shí)選擇做了“沉默的羔羊”。沉默不等于無(wú)話(huà)，而他們心里究竟有多少話(huà)想說(shuō)呢？最近剛跳槽的林先生說(shuō)：“由于原單位效益不好，我只好選擇離開(kāi)。離職前我已經(jīng)找到新單位了，由于忙著開(kāi)始新工作，我只是辦了辭職手續(xù)，什么都沒(méi)說(shuō)。自己要走了，還有什么好說(shuō)的呢？再說(shuō)，現(xiàn)在和原來(lái)的老板和同事多說(shuō)已無(wú)意義，他們未必能真正理解你的苦衷。不過(guò)其實(shí)心里還是有話(huà)要說(shuō)的，畢竟相處了這么長(zhǎng)時(shí)間了。”
聰明的林先生在辭職后并沒(méi)有“一吐為快”，不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間后，他選擇了一個(gè)特殊的方式———請(qǐng)?jiān)瓉?lái)的老板和幾個(gè)同事一起吃了頓飯。在飯桌酒席之上，他一吐衷腸，表達(dá)了他內(nèi)心的真實(shí)想法。而原老板和同事也終于動(dòng)情，紛紛表示理解。林先生深有感悟：“這種理解是深層次的理解，比在工作場(chǎng)合的所謂辭別贈(zèng)言要來(lái)得真切自然。此刻友誼也加深了。”這樣的事情通常發(fā)生在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相對(duì)健康自然的企業(yè)，彼此間相處比較和睦。就如一首歌所唱：“那一天，你說(shuō)你要走，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我知道你有千言你有萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)法說(shuō)出口。”
一吐為快者；此時(shí)不說(shuō)，更待何時(shí)
許多人沒(méi)有林先生那么幸運(yùn)，能遇到理解自己的上司和同事，更多人是懷著一肚子委屈和無(wú)奈離去的。一萬(wàn)個(gè)離職者有一萬(wàn)個(gè)理由，待遇不好、前途渺茫、制度不盡如人意、關(guān)系復(fù)雜……這些都無(wú)不讓人萌生去意，一些人甚至在離職時(shí)還沒(méi)找到新的東家，被生活打造得十分脆弱和敏感的內(nèi)心自然容易產(chǎn)生對(duì)原單位種種不滿(mǎn)的自由發(fā)泄。小沙因?yàn)樵瓎挝蝗穗H關(guān)系過(guò)于復(fù)雜和制度混亂而下決心離開(kāi)。“離職前最后時(shí)刻老板找我談話(huà)，我當(dāng)時(shí)是一吐為快，發(fā)泄了心中的郁悶，當(dāng)然我不是喋喋不休的那種人，我只是點(diǎn)到為止，讓老板也得到些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”
小沙也承認(rèn)，自己的辭職話(huà)別中也有不少是恭維、惋惜之類(lèi)的客套話(huà)，但老板所謂誠(chéng)意挽留的言辭中，又有多少值得思考的東西在呢？在隔了一層叫寬容和信任的帷幕之后，互相的贈(zèng)言也只是簡(jiǎn)單地履行公事而已，根本沒(méi)什么意義。到了明天，在上下班的人流里，雙方就是互不認(rèn)識(shí)的陌路人了。一位職員因此笑言：“今天的‘勸君更盡一杯酒’不是因?yàn)槌隽岁?yáng)關(guān)你沒(méi)有故人了，而是想在彼此間劃個(gè)句號(hào)。”
有人形容職場(chǎng)的悲歡離合是永不落幕的戲劇，這邊結(jié)束那邊開(kāi)始，所以有那么多逢場(chǎng)作戲的事情，比如離職前的話(huà)別是作秀和發(fā)泄，也有那么多看似誠(chéng)懇真切其實(shí)未必的挽留和忠告，而更多的人在看戲。“看戲的人多了，就漸漸入了戲。”一位資深的人力資源經(jīng)理人說(shuō)，“臨走前他對(duì)老同事是否和氣、對(duì)原來(lái)的老板是否寬容、對(duì)老單位的弊病是否通達(dá)，通過(guò)這些離職過(guò)程可以看出一個(gè)人的人生態(tài)度和道德修養(yǎng)，而一位好的新上司也應(yīng)該以此來(lái)衡量這位新人的素質(zhì)。作為旁觀者，更應(yīng)該從中學(xué)到些東西。因?yàn)樗慕裉旎蛟S就是你的將來(lái)。”