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缺少“教育背景”、“工作經(jīng)歷”
1.任職資格與優(yōu)錄條件：
（1）工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化專業(yè)，知識(shí)扎實(shí)；
（2）具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)，勇于挑戰(zhàn)自我；
（3）有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)與表達(dá)能力，有較好的文字功底；
（4）參加過工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、機(jī)械設(shè)計(jì)等各類大賽并獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先；
（5）長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)或社團(tuán)組織工作，表現(xiàn)出色者優(yōu)先；
（6）具有職業(yè)教學(xué)教師資格證者優(yōu)先；
（7）能適應(yīng)長(zhǎng)期出差。
2. 工作職責(zé)：
（1）到合作辦學(xué)點(diǎn)擔(dān)任專業(yè)教師，承擔(dān)工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、機(jī)電、數(shù)控等專業(yè)核心課程的AITUD一體化教學(xué)；
（2）在公司統(tǒng)一安排下組織開展AITUD一體化教學(xué)公開課、教研活動(dòng)，推廣AITUD品牌;
（3）參與編寫智能制造相關(guān)專業(yè)的AITUD一體化教材、教學(xué)資源等；
（4）協(xié)助參與并逐步主持辦學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理工作；
（5）培養(yǎng)、培訓(xùn)合作單位的專業(yè)教師，使其具備承擔(dān)AITUD教學(xué)工作的能力。
（1）工業(yè)機(jī)器人、機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化專業(yè)，知識(shí)扎實(shí)；
（2）具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)，勇于挑戰(zhàn)自我；
（3）有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、學(xué)習(xí)與表達(dá)能力，有較好的文字功底；
（4）參加過工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、機(jī)械設(shè)計(jì)等各類大賽并獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先；
（5）長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生會(huì)或社團(tuán)組織工作，表現(xiàn)出色者優(yōu)先；
（6）具有職業(yè)教學(xué)教師資格證者優(yōu)先；
（7）能適應(yīng)長(zhǎng)期出差。
2. 工作職責(zé)：
（1）到合作辦學(xué)點(diǎn)擔(dān)任專業(yè)教師，承擔(dān)工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、機(jī)電、數(shù)控等專業(yè)核心課程的AITUD一體化教學(xué)；
（2）在公司統(tǒng)一安排下組織開展AITUD一體化教學(xué)公開課、教研活動(dòng)，推廣AITUD品牌;
（3）參與編寫智能制造相關(guān)專業(yè)的AITUD一體化教材、教學(xué)資源等；
（4）協(xié)助參與并逐步主持辦學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理工作；
（5）培養(yǎng)、培訓(xùn)合作單位的專業(yè)教師，使其具備承擔(dān)AITUD教學(xué)工作的能力。
職位類別： 其他
舉報(bào)
- 所屬行業(yè)：電力、電氣、自動(dòng)化、熱力、鍋爐、照明、電池、電源、電纜、光電等
- 所在地區(qū)：上海-浦東新區(qū)
- 聯(lián)系人：陳思赟
- 手機(jī)： 請(qǐng)?jiān)诰€投遞
- 座機(jī)： 請(qǐng)?jiān)诰€投遞
- 郵箱： 請(qǐng)?jiān)诰€投遞
- 郵政編碼：200127
工作地址
- 地址：上海市浦東新區(qū)茂興路90號(hào) 仁恒廣場(chǎng)三座7E
